期刊信息
刊名:动物学杂志
主办:中国动物学会;中国科学院动物研究所
主管:中国科学院
ISSN:0250-3263
CN:11-1830/Q
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.467105
数据库收录:
文摘杂志;北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);农业与生物科学研究中心文摘;化学文摘(网络版);中国科学引文数据库(2011-2012);中国科学引文数据库(2013-2014);中国科学引文数据库(2015-2016);中国科学引文数据库(2017-2018);中国科学引文数据库(2019-2020);日本科学技术振兴机构数据库;中国科技核心期刊;期刊分类:生物学
期刊热词:
研究报告
主办:中国动物学会;中国科学院动物研究所
主管:中国科学院
ISSN:0250-3263
CN:11-1830/Q
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.467105
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研究报告
师范专业认证背景下动物学课程教学改革的思考
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】与工程类教育认证相比,我国师范专业的认证还处于起步阶段,各地方师范高校就如何培养出合格的中、小学教师仍处于“摸着石头过河”的阶段。“动物学”作为生物科学专业的主要
与工程类教育认证相比,我国师范专业的认证还处于起步阶段,各地方师范高校就如何培养出合格的中、小学教师仍处于“摸着石头过河”的阶段。“动物学”作为生物科学专业的主要基础课,目前在大学课堂中缺乏对中学生物教师从业技能的培养。如何培养出“产出导向”型的合格生物教师?以下从课程目标改革、教师观念转变、课程达成度评价三方面提出了相应的解决办法,以促进提高教学质量,达到新的培养目标,也可以为其他课程的改革提供一定的借鉴经验。
文章来源:《动物学杂志》 网址: http://www.dwxzzzz.cn/qikandaodu/2021/0715/643.html
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